Por las características del Virus de Inmunodeficiencia Humana y el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (VIH/SIDA) los profesionales de Estomatología son necesarios en la detección de sus manifestaciones iniciales y en la prevención de su transmisión. Con el objetivo de actualizar los conocimientos sobre VIH/SIDA en estudiantes de la carrera de Estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río se realizó un estudio de intervención acción. La variable seleccionada estuvo relacionada con el conocimiento que sobre el VIH/SIDA tienen los estudiantes. Para medir el estado de cumplimiento de esta variable se hizo necesario determinar sus dimensiones y en este sentido se consideró que la variable tiene como dimensión, en el marco de interés de esta investigación el tratamiento educativo del VIH/SIDA de los estudiantes con enfoque profesional en sus actividades extra docentes. Las acciones educativas realizadas permitieron la actualización del tema en los estudiantes, crear promotores de salud para capacitar a los propios alumnos y a la población en general mostrando modos de actuación profesional en sus funciones como profesionales de la salud.
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